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Otros factores: de las teorías filosóficas a la enseñanza programada

Las teorías filosóficas democráticas, el uso de los medios y las TIC, y la expansión de la enseñanza programada.




Durante siglos, la educación estuvo reservada para las élites, pero las teorías democráticas del siglo XVIII, inspiradas en pensadores como John Locke y Jean-Jacques Rousseau, abogaban por la igualdad de derechos, incluyendo el derecho a la educación.

Licenciatura en Educacion Básica Primaria.

Facultad de Educación.

Universidad de Antioquia.

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